Crianças descobrem bastidores da notícia

Durante visita ao Agora, alunos de uma escola pública entrevistaram jornalistas

Ricardo Welbert

Os exemplares do jornal aguçaram a curiosidade das crianças (foto: Ricardo Welbert)

Mais uma escola pública de Divinópolis participou do programa Jornal na Escola, desenvolvido na cidade pelo Agora. Na terça-feira (288), uma professora e uma inspetora da Escola Estadual Manoel Corrêa Filho levaram 35 crianças à sede da empresa. Acompanhadas por um jornalista, as visitantes conheceram a Redação e descobriram alguns dos “segredos” por trás da produção de reportagens. Na gráfica, viram as impressoras e descobriram que o processo de impressão começa com a mistura das cores primárias (vermelho, amarelo e azul).

Com exemplares do jornal em mãos, as crianças descobriram que as principais manchetes da edição são distribuídas na primeira página de acordo com alguns critérios de importância e noticiabilidade. Aprenderam ainda que, no jornalismo, as imagens completam os textos e vice-versa.

A meninada esbanjou curiosidade.

– Como os repórteres ficam sabendo das coisas? – quis saber uma criança.

– Cada caderno é feito por uma única pessoa? – questionou outra.

– Quantas horas por dia vocês trabalham? – foi a pergunta de um aluno.

A cada nova abordagem das espertas crianças, a equipe do jornal se esforçou para explicar da forma mais didática possível, citando exemplos simples. Ao saírem da Redação, as crianças deixaram marcas de educação e gentileza. 

Impressão

Se “a primeira impressão é a que fica”, os alunos certamente gostaram do passeio. Mesmo na gráfica, um ambiente fechado e com iluminação reduzida, os olhinhos curiosos da meninada brilhavam a cada nova explicação. O porte avantajado dos equipamentos que manipulam papel e tinta prendeu a atenção de todos.

Durante essa última etapa do passeio, elas conheceram a diferença do papel jornal para o papel AP e também entre os formatos de impressão. Maria Júlia Bianchini de Melo, de 10 anos, diz que adorou o passeio.

– Nunca visitei um jornal antes. Algumas coisas são muito diferentes da forma como eu imaginava. Foi ótimo! – afirma.

Maria Fernanda Santos Gaipo, 10 anos, garante que “amou” a experiência.

– O que aprendemos aqui reforça nosso conhecimento sobre produção de notícias.

Túlio Umbelino Coelho, 10, achou o projeto muito bom.

– Aprendi muita coisa. Gostei principalmente das explicações sobre as manchetes e de conhecer as máquinas que imprimem o jornal – diz.

Victor Henrique Rodrigues, 10, considerou a visita “gostosa”.

– A professora já trabalha o jornalismo com a gente na sala de aula. Conhecer de perto o trabalho de cada um e ver a fase de impressão foi muito legal – disse.

Aos 11 anos, Laura Gontijo também aprovou a visita ao jornal, na qual descobriu diversas coisas. Carolina Miranda, da mesma idade, também afirma que aprendeu muito.

Acompanhantes

A supervisora de alunos Maria de Fátima Costa disse que a visita ao jornal foi maravilhosa.

– Estamos acostumados a ver o jornal, mas não sabíamos sobre as tarefas de cada um no processo de produção. Este passeio, bastante divertido, por sinal, vai aguçar a curiosidade dos alunos. Quem me dera se toda a escola viesse ao jornal – disse.

Ednéa Ferreira dos Santos, professora, ensina gêneros linguísticos às crianças. O material pedagógico dela inclui 31 páginas apenas sobre os textos de reportagem. Segundo ela, levar os alunos à Redação foi “uma excelente oportunidade”.

– Não tenho palavras para descrever esta experiência. Já queremos repeti-la – diz a professora.

Diretora da instituição, Ariane Aparecida de Oliveira Alves disse que o Agora acerta ao permitir a visita de estudantes, pois a mídia impressa é uma importante fonte de informação, que contribui para o desenvolvimento intelectual das crianças. A Escola Estadual Manoel Corrêa Filho tem cerca de 1.200 alunos, distribuídos pelas turmas dos ensinos Fundamental, Médio e de Jovens e Adultos (EJA). A instituição funciona na rua Capitólio, 280, no bairro Planalto.

O programa

O Jornal na Escola é uma ação pedagógica desenvolvida em Divinópolis pelo jornal Agora, que destina exemplares a ações de incentivo à leitura que contemplem estudantes de todos os níveis, matriculados nas redes pública e particular de ensino. O objetivo é formar leitores críticos em uma perspectiva efetiva de cidadania e participação social. Diretores e professores interessados em receber a visita do jornal na escola devem agendá-la pelo 3301-8442. Para saber mais sobre o uso de jornal impresso em escolas e conferir todas as imagens das visitas de jornalistas às instituições ou de alunos ao jornal, bastar acessar o endereço eletrônico: www.programajornalnaescola.blogspot.com. 

A professora já trabalha o jornalismo com a gente na sala de aula. Conhecer de perto o trabalho de cada um e ver a fase de impressão foi muito legal 
Victor Henrique Rodrigues - Estudante

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Ricardo Welbert

O nome do programa pedagógico de incentivo à leitura desenvolvido pelo Agora pode ser facilmente modificado para 'Escola no Jornal'. Na manhã de quinta-feira (16), uma caravana do Centro Municipal de Educação Infantil Douglas Miguel Vilela visitou a sede do jornal. Ao todo, três professoras e 78 crianças de 5 e 6 anos compareceram. A visita ocorreu às 8h30, quando parte da equipe de reportagem já estava nas ruas, apurando as primeiras informações do dia. Três jornalistas explicaram um pouco de seu trabalho e responderam às perguntas dos visitantes.

O passeio durou cerca de 45 minutos. Durante todo esse tempo, era possível perceber o brilho da curiosidade nos olhos das crianças. A pequena Clara Giordani de Oliveira, de 6 anos, adorou o lugar.

- Foi muito bom. Vai ajudar a gente a fazer o jornal da escola - disse.

Gabriel da Costa Pereira, que tem a mesma idade, ficou impressionado durante a visita à Redação. 

- Aqui tem muita coisa impressionante - comentou.

Rômulo dos Santos Gontijo, de 6 anos, encantou-se com os cães de gesso da Dog Parade, expostos na portaria do jornal. Além disso, ele falou sobre suas notícias preferidas.

- Gosto dos assuntos de futebol - disse, para a satisfação do repórter esportivo Jorge Guimarães.

- Assim como os adultos, as crianças têm interesse pelos assuntos do cotidiano. Cabe a nós, jornalistas, saber produzir um material que possa ser lido e interpretado corretamente por pessoas de todas as idades - disse Jorge.

Repórter de Geral e Economia, Douglas Oliveira não perdeu a oportunidade de aparecer em uma foto ao lado das dezenas de crianças.

- Acho interessante essa possibilidade de trazer as crianças ao jornal para conhecerem nossa profissão - disse.

Educadores

A professora Gislene Rios elogia a parceria do Agora com as escolas de Divinópolis.

- É uma proposta muito interessante. As crianças, que já estão aprendendo a ler, interessam-se muito pelas palavras e imagens publicadas no papel. Abrir as portas para que elas entrem na fábrica onde esse material é produzido é muito positivo. Elas aprendem a valorizar o conteúdo produzido em nossa própria cidade - diz. 

A professora Teresa Cristina de Faria também aprova.

- Achei que foi um passeio muito proveitoso. As crianças foram bem instruídas e, por isso, ficaram ainda mais interessadas. A equipe do jornal foi muito atenciosa e conseguiu prender nossa atenção - afirma.

A diretora Marli Santos Sena Souza não pôde comparecer ao jornal durante a visita dos alunos, mas perguntou às professoras e aos alunos como foi o passeio. De acordo com ela, todo mundo gostou.

- Esse apoio do jornal à educação é muito importante. Em nossa escola, estamos produzindo nosso jornal, o Diário do Miguelzinho, e todas as crianças estão se envolvendo. A visita ao jornal certamente foi muito proveitosa para todos, especialmente para as crianças que, mesmo na pouca idade, já passam boas horas do dia envolvidas com as informações transmitidas em diversas plataformas - diz a diretora.

A escola Douglas Miguel Vilela fica na rua Santa Catarina, 456, no bairro Santo Antônio. Possui 205 alunos com idades entre 3 e 6 anos, divididos nos turnos da manhã e tarde.

Esta mesma matéria, publicada na versão impressa do jornal

O programa

O programa Jornal na Escola consiste em utilizar exemplares do Agora em ações de incentivo à leitura, voltadas para estudantes de quaisquer níveis ou qualquer outro tipo de público que participe de alguma ação educativa que sirva como mediadora da leitura, com o objetivo de formar cidadãos mais críticos, em uma perspectiva efetiva de participação social. Diretores e professores interessados em receber a visita de um jornalista ou visitar o jornal devem agendá-la pelo 3301-8442.

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Ricardo Welbert

Na Redação, turminha aprendeu e fez perguntas aos jornalistas (foto: Ricardo Welbert)

Mais uma escola de Divinópolis abraçou o programa de incentivo à leitura de notícias desenvolvido na cidade pelo Agora. Na última quinta-feira (23/8), duas turmas da Escola Municipal Professora Maria de Lourdes Teixeira, no bairro Dona Rosa, visitaram a Redação do jornal, a gráfica e conheceram o processo de produção da mercadoria que chega diariamente às casas de milhares de pessoas. Ao todo, 39 alunos do quarto ano do Ensino Fundamental estiveram no encontro. 

No início, cada um recebeu um exemplar do jornal. Um jornalista falou sobre a importância do periódico impresso na formação intelectual e cultural de jovens e adultos. Ele também explicou que separar os assuntos em cadernos diferentes facilita a compreensão do leitor. 

Na Redação, local onde os assuntos do dia são discutidos, apurados e se transformam em notícias, a meninada escutou atentamente as explicações sobre os tipos de coberturas jornalísticas mais comuns. Repórter de Economia, Douglas Oliveira falou sobre a importância da Matemática no jornalismo. 

- Trabalho diariamente com valores em números, cálculos e tabelas. Ter noções básicas de matemática me ajuda bastante na hora de calcular as taxas de juros, por exemplo. Já na hora de escrever as reportagens, o conhecimento que adquiri nas aulas de português são mais importantes - disse. 

Depois de conhecer os critérios que definem o valor de cada notícia na edição, elas aprenderam sobre o processo de apuração, reportagem, revisão e diagramação. A partir de então, os mais curiosos e admiradores da escrita, fizeram muitas perguntas.

No parque gráfico, conheceram as máquinas que fixam as tintas no papel antes de ser confeccionado para chegar às bancas e casas de assinantes. O tamanho das impressoras chamou a atenção dos alunos.

Eles aprenderam como o papel sai dos pacotes, entra nas máquinas e sai do outro lado. Os diferentes tipos de tintas usados na impressão das páginas também foram detalhados em linguagem simples, para que a meninada entendesse bem.

Sempre atentas às explicações e aos movimentos dos curiosos alunos, as professoras também não fizeram feio. Escutaram, perguntaram e fotografaram o passeio. 

Esta mesma reportagem, publicada na edição de domingo (26/8)

Perguntas 

Larissa de Jesus Nogueiras, de nove anos, e Karine Aparecida, de dez, chegaram ao jornal com um caderno de perguntas elaboradas na escola. Elas fizeram o que, no jornalismo, é chamado de pré-pauta (quando o jornalista já chega ao local do fato com questionamentos em mãos).

Bancando a jornalista da turma, a pequena Anna Júlia Resende, de nove anos, deixou a timidez de lado e perguntou tudo o que quis saber. Ao final, ela disse que gostou do passeio. 

Henrique Rodrigues de Souza, da mesma idade, adorou o passeio pela gráfica. Ele conta que passará a ver o jornal de outra forma a partir de agora. 

Victor Henrique Aparecido, nove, compartilhou o interesse de, quando crescer, se tornar um jornalista. 

- Se não tiver jornalista no mundo, as notícias ficarão escondidas, sem espaço para serem divulgadas. A população não pode ficar sem isso - disse o menino.

Docentes

A professora Juliana Silva conta que nasceu um dia antes da fundação do Agora, em 1971. 

- Cresci junto com jornal. Ao longo de todos estes anos, tenho acompanhado a evolução do veículo por meio de suas notícias. No entanto, conhecer os bastidores foi uma experiência única - disse. 

Vera Lúcia dos Santos, professora, disse que a escola desenvolve um projeto chamado Pequeno Jornalista, com o objetivo de estimular os alunos a redigirem informações de forma clara e precisa. 

- Esta visita enriquece nosso aprendizado. Na escola, as crianças receberam explicações sobre o jornalismo, as funções dos jornalistas e até brincaram de apresentar telejornal. A partir da semana que vem, discutiremos nas salas de aula sobre tudo o que aprendemos durante a visita ao Agora. Foi um passeio muito proveitoso - avaliou.

O programa

Implantado em junho deste ano, o programa Jornal na Escola nasceu de uma discussão sobre o futuro dos consumidores de jornais. É fato que, diante das novidades eletrônicas, como a conexão global por meio da internet, cada vez mais crianças deixam de exercitar a leitura de livros e revistas. Em todo o mundo, pesquisas comprovam que a leitura diária de jornais exerce papel fundamental na formação de leitores críticos da realidade. Além disto, contribui para elevar o domínio da leitura, escrita e interpretação textual e contextual entre os jovens, alertando-os para valores da democracia representativa e da livre iniciativa. Diretores e professores interessados em participar devem entrar em contato com o Agora pelo telefone: 3222-8221.

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